3月28日下午，成都大学2019年教育思想大讨论启动会在学术报告厅举行。党委书记毛洪涛，党委副书记、校长王清远作工作部署，提出工作要求。

王清远部署工作，围绕为什么要开展教育思想大讨论、如何开展好教育思想大讨论作安排。他指出，成都大学是以城市命名的大学，是成都高等教育和文化的一张名片。面对高等教育改革发展的全新形势，在学校恢复校名、大运村落户成大、市委市政府以前所未有的力度支持学校发展的机遇期，如何高水平办好成都大学是所有成大人必须面对的问题。在全校范围开展教育思想大讨论，明确学校的历史责任、找准目标定位、找出制约瓶颈、厘清发展思路、确立发展战略、推进改革发展，进一步统一思想认识、凝聚共识、汇集力量、共谋发展，大力推动学校高水平建设。

王清远指出，大讨论要围绕“新起点、新征程、新作为，加快推进学校高水平发展”的主题，立德树人成大器，以本为本创一流。通过大讨论，学校的目标定位要更加清晰，学校未来发展思路要更加明确，对查找发展中存在的问题和短板要更加精准，改革的举措要更加有针对性，发展合力要更加强劲，人才培养特色要更加鲜明，教育教学资源配置要更加优化，大学文化建设要更加深入，校园氛围要更加和谐。每个部门要从自身工作实际出发，就如何支撑和服务人才培养中心工作深入研讨，有理念、有举措、有实招，以问题导向求实效，以目标导向求发展，建立全员、全方位、全过程的育人体系，实现学校跨越发展、特色发展、创新发展。

毛洪涛在总结讲话中，首先就上任以来的调研和座谈交流情况进行了反馈。通过三周的调研，他深刻感受到学校建设基础实，师生精神面貌好，各学院都呈现出良好的发展态势，学校发展潜力大。听了各单位工作汇报，他从发展战略、学院定位、学科实力、专业建设、师资队伍、服务成都、开放融合、改革创新八个方面，肯定了各单位的做法和经验，希望在今后的工作中进一步对标定位，再攀高峰；夯实学科，优化师资；开放融合，特色强院；科学管理，综合改革。

毛洪涛强调，幸福是奋斗出来的，奋斗本身就是幸福。成都大学经历了四十年的发展，经历了众多波折坎坷，一代代成大人励精图治，发愤图强，终于站在了新的历史起点上。开展教育思想大讨论是大势所趋、形势所迫、问题所在。要继续保持奋斗的精神状态，弘扬求真务实、自强不息的成大文化，加强引导，凝心聚力谋发展；要直面问题，集思广益出良策；要认真调研，海纳百川聚智慧；要广泛动员，精心组织重实效；要系统总结，务实管用抓落实。

毛洪涛强调，发展是第一要务，要在发展中解决困难和问题。在全校范围内开展教育思想大讨论，要围绕如何推进全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议等系列会议精神、文件精神的落地落实落细，如何进一步扎根成都、服务四川的战略定位来进行。要摆擂台、树标杆、出硬招、见实效。要认真思考和谋划新时代成都大学面临着的新形势和新挑战；进一步明确学校的历史使命、战略目标和办学定位；进一步充实大学办学定位的内涵；落实“立德树人”根本任务，构建德智体美劳全面发展的教育体系；进一步在高校五大职能中凸显我校“服务成都”“扎根成都”的特色亮点；进一步加强师资队伍建设，营造有利于教师发展的制度环境；进一步优化资源配置，激发办学合力；进一步加强党建和思想政治工作。

毛洪涛强调，要向改革开放要动力。改革需要众志成城，顾全大局；改革需要统筹兼顾，分步实施；改革需要担当作为，智慧勇气；改革需要自我革命，创新突破；改革需要奉献牺牲，敢为人先；改革需要胸襟开阔，兼容并蓄；改革需要先己后人，大公无私。改革是要求，创新是方法，奋发是精神，有为才有位。希望大家破除僵化保守，着力解决改革意识不强的问题，坚持以改革破解发展难题；破除因循守旧，着力解决创新精神不足的问题，坚持以创新激发内生动力；破除封闭依赖，着力解决开放融合不够的问题，坚持以开放汇聚发展资源；破除慵懒散漫，着力解决工作标杆不高的问题，坚持以一流业绩彰显担当作为。

党委副书记冯炼主持会议。全体在家校领导、全体中层干部、教师代表、学生代表参加会议。